「老師的十二樣見面禮」- 福林的四樣見面禮－博妮塔的狼狽城

8/31是”不會哲”人生中另一個學習階段的起點，媽媽心中有所不捨，快樂的幼兒時光似乎就要遠離了，開始面對另一個不一樣的人生~~

”不會哲”已經準備好上學的第一天了。要做的事可多著呢：要學認字、學唱歌、學讀書、學跳舞，還要數數，全都從這第一天重新再開始。「等到第一百天的時候，再讓不會哲開個他心目中的慶祝派對好了！」博妮塔心理想著。

一百天感覺好遙遠，但不會哲會越學越多，他的世界也會變得越來越大了。

希望福林所形成的生氣蓬勃的學習情境，支撐著孩子，讓小朋友以自己的節奏和時機，探索周遭的神奇世界。

散文作家簡禎陪夫婿到美國Colorado State University短期訪問，和小孩一家三口到美國居住四個月的遊學誌，書名「老師的十二樣見面禮」是書裡其中一篇文章，新學期開始老師發給小朋友的牛皮紙袋內裝了十二樣禮物，提醒並教導每個孩子應該具有的觀念；而福林在入學時舉辦了個小型的勇氣競賽也送了小朋友四樣小禮物，希望協助”不會哲”鼓起勇氣、掌舵前行。

老師的十二樣見面禮：
　第一件是牙籤。挑出別人的長處。
　第二件是橡皮筋。保持彈性，每件事情都能完成。
　第三件是OK繃。恢復別人以及自己受傷的感情。
　第四件是鉛筆。寫下你每天的願望。
　第五件是橡皮擦。everyone makes mistakes and it is OK 。
              每個人都會犯錯，沒關係的。
　第六件是口香糖。堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時，你會得到樂趣。
　第七件是棉花球。提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖的感情。
　第八件是巧克力。當你沮喪時會讓你舒服些。
　第九件是面紙。to remind you to help dry someone’s tears，幫別人擦乾
　　　　眼淚。
　第十件是金線。記得用友情把我們的心綁在一起。
　第十一件是銅板。to remind you that you are valuable and special。
              提醒你，你是有價值而且特殊的。
　第十二件是救生員（糖果代替，救生圈形），當你需要談一談時，你可以來
　　　　找我。

福林的四樣見面禮:
   第一件是鉛筆。讓你記下美好的事情。
   第二件是橡皮筋。要記得有彈性。
   第三件是金幣。因為你是值得疼惜的孩子。
   第四件是動物卡。在福林，無尾熊會陪伴你哦。
　恭喜你通過勇氣考驗~~
~福林國小歡迎你~

看到孩子進入一所校園氛圍親切、老師臉上掛著笑容的學校如沐春風，展現了積極學習與主動閱讀。看到一個個帶著小小孩一起入學的家庭成員們，分工合作，積極參與，每一件記憶都顯得熱鬧且珍貴。看到孩子在溫暖有禮的學校也變得溫暖有禮，我們在文明的社會也變得文明，處於微笑社會也時時在臉上掛出微笑。

這也是教育與學習的一部分，浸泡於團體社會藉以檢查自己社會之有所不足，或許就是這趟入學體驗漸漸跨過私體驗界線進入公眾思維之後，不得不負起的任務。

跟各位分享「老師的十二樣見面禮」作著在書裡所希望的片段,相信你我皆能感同身受~

我希望   每個孩子都喜歡上學，像春風吹來，每一片樹葉以口哨響應。
我希望   每位老師教學的青春永駐，即使白髮如霜亦不覺疲倦。
我希望   那方小小講台是阿拉丁的魔毯，老師帶領一群孩子探索生命意義，
　　　　遨遊知識殿堂……

「這些見面禮可能是多餘的。但老師希望當小朋友們看到這些東西時，想起他們象徵的訊息。」